Рисование – интересный и полезный вид деятельности. Важно и необходимо развивать способности ребёнка образно воспринимать мир, придумывать новые сюжеты. Винокурова Екатерина Леонидовна использует в своей работе разнообразные методы и приёмы. Метод наблюдений лежит в основе всей системы обучения изобразительному искусству. При обучении рисованию детей младшего дошкольного возраста активно используется игра, стихи, потешки. Такой метод позволяет заинтересовать малышей и подольше помогает удерживать их внимание. Екатерина Леонидовна предоставляет малышам возможность экспериментировать. После того, как навыки у детей сформированы и техника рисования усвоена, воспитатель проводит обобщающие занятия, на которых детям предоставляется возможность продемонстрировать своё умение при создании оригинальных изображений. Расположенность к творчеству – высшее проявление активности человека, создавать новое, оригинальное, выступать в любой сфере человеческой деятельности.
