МАДОУ ДСКВ "Хрусталек" Дятьковского района структурных подразделений не имеет.

Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации», законом «Об автономных учреждениях», иными законодательными актами РФ

Структура образовательной организации

Стратегическое управление осуществляет руководитель детского сада – заведующий совместно с Наблюдательным Советом и родительским комитетом. На этом уровне решаются принципиальные по важности вопросы в жизни и деятельности детского сада; разработка перспектив развития, определение основных путей достижения избранных целей. Обеспечивается гласность и открытость в работе коллектива.

В состав органов самоуправления дошкольной образовательной организации входят:

• Наблюдательный совет; (Положение о наблюдательном совете)
• Общее собрание трудового коллектива; (Положение об Общем собрании трудового коллектива)
• Педагогический совет; (Положение о педагогическом совете)
• Родительский комитет.(Положение о родительском комитете)

Компетенция Наблюдательного совета

Наблюдательный совет автономного учреждения рассматривает:

• предложения учредителя или руководителя Учреждения о внесении изменений в устав Учреждения;
• предложения учредителя или руководителя Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и о закрытии его представительств;
• предложения учредителя или руководителя Учреждения о реорганизации Учреждения или о его ликвидации;
• предложения учредителя или руководителя Учреждения об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;
• по представлению руководителя Учреждения проекты отчетов о деятельности Учреждения, об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения;
• предложения Учреждения о совершении крупных сделок;
• предложения руководителя Учреждения о выборе кредитных организаций, в которых Учреждения может открыть банковские счета;
• вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и утверждения аудиторской организации.

Полномочия Общего собрания трудового коллектива:

• Принятие Правил внутреннего распорядка автономного учреждения по представлению заведующего.
• Обсуждение с заведующим автономного учреждения вопросов принятия локальных актов  в пределах своей компетенции.
• Получение от заведующего автономного учреждения информации, по вопросам, непосредственно затрагивающим интересы работников.
• Обсуждение с заведующим автономного учреждения вопросов о работе автономного учреждения, внесение предложений по ее совершенствованию.
• Участие в разработке и принятии Коллективного договора.
• Определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым спорам автономного учреждения, избрание её членов.
• Избрание представителей в Наблюдательный совет учреждения;
• Выдвижение кандидатур из числа работников для награждения  государственными, отраслевыми наградами и наградами органов местного самоуправления;         

Главными задачами Педагогического совета являются:

• реализация государственной политики по вопросам образования;  
• ориентация деятельности педагогического коллектива МАДОУ на совершенствование образовательного процесса;
• разработка содержания работы по дошкольному образованию;
• ознакомление и внедрение в практическую деятельность педагогических работников инновационных технологий и передового педагогического опыта;
• решение вопросов об организации образовательного процесса с воспитанниками.

Основными задачами родительского комитета являются:

 Содействие руководству МАДОУ:

• в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охране жизни и здоровья, свободному и гармоничному развитию личности воспитанников;
• в защите законодательных прав и интересов воспитанников;
• в организации и проведении массовых мероприятий в ДОУ.

Организация работы с родителями (законными представителями) детей, посещающих МАДОУ, по разъяснению их прав и обязанностей, значению всестороннего воспитания ребенка в семье, взаимодействию семьи и МАДОУ в вопросах воспитания.

Образовательная организация структурных подразделений не имеет.